Unidad 11. Representación de Espacios y Escenarios

Contenidos

-Concepto de espacio

-Concepto de volumen

-Relaciones entre formas planas

-Técnica de lápiz

-Representación de espacios y objetos

-Los sistemas de representación

-El sistema diédrico

-El sistema axonométrico

-La perspectiva caballera

-La perspectiva cónica


Conceptos

-Relaciones entre formas planas: cambio de tamaño, contacto, separación, transparencia, solapamiento, intersección, penetración, contraste tonal

- El principio de deformación: oblicuidad, tamaño de las figuras, el color en figuras y espacios

-Representación de espacios y objetos

-La Perspectiva cónica como sistema de representación más aproximado a la realidad visual

Procedimientos

-Observación y análisis del espacio

-Análisis y representación del volumen en obras de arte y realizaciones plásticas propias

-Experimentación y representación del espacio por medio de formas bidimensionales. Búsqueda de resultados tridimensionales aprovechando el desarrollo de objetos sencillos

-Aplicación de la luz en espacios y objetos para generar perspectiva

-Aplicación de diversos elementos que configuran la perspectiva cónica para la resolución de problemas.

-Representación gráfica de sólidos sencillos en perspectiva cónica frontal

-Utilización de la perspectiva atmosférica en la representación gráfico-plástica de espacios.

-Utilización de distintos materiales y técnicas plásticas

Competencias básicas

-Competencia en el conocimiento e interacción con el mundo físico

-Competencia cultural y artística

-Competencia para aprender a aprender

-Autonomía e iniciativa personal

-Competencia matemática

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